满小琼

摘要：注意力是人类意识的具体表现，是把自己的思维、感知等心理活动集中于或指向某一事物的能力。在数学教学课堂上如若能够让学生高度集中注意力，将会促使学生更好、更快的理解和接受专业知识，进而提高课堂上的学习效率。而学生能否把注意力长时间有效地集中在数学课堂上，决定于老师是否使用了一定的策略来吸引学生的注意力。在小学数学的教学过程中，能够吸引学生注意力的方式是多样的，数学老师要针对具体内容选择合适的有效的方法来吸引学生的注意力。本文是从我的的教学经历谈谈小学数学课堂注意力的吸引。

关键词：小学;数学课堂;吸引;学生注意力

一、用老师个人魅力吸引学生的注意力

魅力是一种精神境界，是一种足以使人感动、觉悟、振奋的具有很强吸引力的力量。教师形象的完美，可给以学生美的感受;教师人格的完美，对学生的心灵就有感召作用;教师的学识渊博，课上娓娓道来，学生听着就像吃大餐一样被吸引着，下课还不愿离开;教师对学生的爱，教师的博大胸怀，拉近了学生与老师之间的距离，不管平时还是课上，学生都愿意“亲其师，信其道”;老师的语言充满激情，妙趣横生，哪有学生不爱听的，哪有学生不喜欢的......所以教师的个人魅力可以第一时间博得学生的好感并获得学生的注意。

二、创设教学情境 吸引学生的注意力

1、创设学生熟悉的情境吸引学生的注意力。……