黄华华

摘 要：探究式教学方法是初中物理教学中经常使用的一种方法。探究式教学法应用于初中物理教学中能够让学生对物理学习产生兴趣，有利于学生自主学习能力、发现和解决问题能力的提升，使学生的创新能力得到发展。分析探究式教学方法在初中物理教学中的应用意义，提出了初中物理教学中应用探究式教学方法的策略。

关键词：探究式教学法;初中物理;重要性;应用策略

初中物理是初中阶段的一门重要科目，在初中物理教学中应用探究式教学法能够提高学生的自主学习能力，还能让学生在教师的引导下发现和解决问题。探究式教学法的应用改变了教师与学生的角色定位，学生由被动学习转变为主动学习，主观能动性得到有效的提升。探究式教学法应用于初中物理教学中，教师为学生提供探究主题后，学生围绕这一主题进行探究式学习，教师对学生提供必要的指导。探究式教学法更重视学生思维能力的培养，不但增强了学生的动手能力，还发展了学生的独立意识。

一、探究式教学方法在初中物理教学应用中存在的问题

许多初中物理教师在应用探究式教学法时过于重视知识与技能的学习，忽略了学生情感、态度与价值观的提升。学生在探究中虽然能够熟练掌握知识与技能，但是缺乏对过程与方法及情感价值观的目标认识及提升。教师也经常将学生的知识水平的提升作为教学法的重点，对学生的评价也以成绩为主，使得探究式教学中目标单一或目标不明确。……