李锦鑫

【摘要】在学校教育的各个环节中，德育是不可或缺的部分。对于小学体育课程来说，要重视学生思想品德教育的强化，其能够使体育教学更加的优质。育人，是体育教学最为重要的部分，这是与其他学科相同的部分。相较于其他的学科，体育教学对于学生多方面优良品质的培养更加的有利，包括团队精神、公平、勇敢、自信等等。那么在体育课堂上，学生所反映的个性、思想等等，体育教师要基于此来将其中的规律以及特点找出，在体育教学中进行德育工作的有效融合。

【关键词】德育;小学体育;手段

小学阶段对于学生来说十分的关键，学生的身体有着很大程度的发展，知识也有了很大程度的提升，因此，要重视道德品质的培养。这个阶段的教育有着它的独特的属性。在学校完整的教育体系当中，体育这一学科离不开五育这一整体，在其中占有着重要的地位。那么，将德育教育有机地融合在体育教学中是具有一定必要性的。对于学生所展开的思想品德教育，学校的体育课以及多种体育活动中都能够渗透，作为教师就要对所有可展开教育的机会进行合理的利用，更好地展开德育教育。

一、将德育融入体育课堂教学中

（一）教师的仪表。课堂中，若没有教师的出现，那么课堂则是不完整的，教学活动也无法有序地展开。基于此，教师最先注意的就是自身的形象、气质，教师足够热爱自己的工作，学生才能更愿意投入到学习当中。……