【摘    要】随着我国初中教育体制的不断革新，一些新型教育模式纷纷出现。在传统学习过程中，初中生的化学学习以听课、记笔记为主，一直处于被动的接受状态。互动教学模式在初中化学课堂中的运用，可以促进学生在互动学习中实现化学素养的动态生成，从而铸造出更多的精彩。基于此，本文围绕初中化学互动教学模式进行了以下几点分析，旨在改善初中化学教学现状，发挥互动教学的优势与教学价值，从而实现初中化学教学质量的提升。

【关键词】互动;初中化学;教学模式;创新

中图分类号：G633.8      文献标识码：A      文章编号：1006-7485（2021）23-0082-02

Casting Wonderful in Interaction

—Research on the Interactive Teaching Mode of Junior Middle School Chemistry

（Nanhua Middle School， Gaotai County， Gansu Province，China） DONG Jian

【Abstract】With the continuous innovation of our country's junior high school education system， some new educational models have emerged one after another. In the traditional learning process， the chemistry study of junior high school students is mainly based on listening to lectures and taking notes， and they have been in a passive state of acceptance. The application of interactive teaching mode in the junior middle school chemistry classroom can promote students to realize the dynamic generation of chemical literacy in interactive learning， thereby casting more exciting. Based on this， this article analyzes the following points around the junior middle school chemistry interactive teaching mode， aiming to improve the current situation of junior middle school chemistry teaching， give play to the advantages and teaching value of interactive teaching， and realize the improvement of junior middle school chemistry teaching quality.

【Keywords】Interaction; Junior high school chemistry; Teaching mode; Innovation

随着教育体制和教学理念的发展以及生本思想的引入，广大教学工作者越来越深刻地认识到，在化学教学中，学生的兴趣调动、知识提升和学习方式等方面都有着显著差异，并且这些差异还在不断地变化。所以，要调动初中学生学习化学知识的兴趣和热情，提高其学习的积極性和主动性，真正做到手到、心到、眼到，让抽象的化学知识不是单纯地存在于书本上，而是能够入心、入眼、入耳，这促进了“初中化学互动教学模式”的出现。

一、以生为本的互动教学方式

以生为本的教学思想开始融入现代教学体系中，以初中生的实际基础、思维方式和接受习惯为授课基础，能够很好地提升初中化学教学水平，从而避免传统化学教学体系中以教师为中心、以课本为中心的生硬教学，避免了传统学习方式效果较低、成绩差的弊端，以教师为中心的教学方法已经逐步减弱。……