初中美术课堂实施小组教学的研究与探索
2021-08-27徐海燕
新课程·上旬 2021年17期
徐海燕
摘 要:在素质教育背景下,初中美术教学的地位越来越重,利用美术教学能够培养学生的审美能力和创造能力,提升学生的综合素质。而在美术课堂开展小组教学就是以小组的形式加强学生之间的交流,促进他们实现思维碰撞,激发学生的想象力,有利于培养学生的合作能力。主要对初中美术课堂开展小组教学的价值进行分析,对实施方法进行探索。
关键词:初中美术;课堂教学;小组教学
小组教学能够为初中美术课堂提供丰富的教学手段,也能夠丰富学生的学习方式和内容,不仅可以促进生生之间的交流,还可以加强师生互动,增强学生的自主学习意识。教师在初中美术教学中开展小组教学,不仅要对学生进行合理分组,还要加强小组管理,让每个小组成员都参与到学习中,发挥自己的价值,展示自身的优点,使学生树立学习的自信,也能够增强他们的学习体验。
一、初中美术课堂实施小组教学的价值
小组教学就是在美术课堂上,教师将学生分为不同的学习小组,同时小组成员在学习美术知识时可以进行相互交流,教师也可以以小组为单位对所有的学生进行针对性的指导和引导。在小组学习的过程中,学生可以进行优势互补,相互学习和借鉴,而且教师还可以针对性地掌握学生的学习情况,从而对学生实施因材施教,以此来提高教学的效率。小组教学实际上是一种新型的教学模式,它主要是以小组为教学主体,每一个学生在学习的过程中都可以尽情展示自己的优点。……
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