网络时代小学班主任班级管理对策研究
2021-08-27甘培霞
新课程·上旬 2021年20期
关键词:小学班主任
摘 要:随着科学技术的快速发展,网络给我们的生活带来了极大的便利。小学生还缺乏辨别事物的是非心,并且网络上各种混乱的信息对他们的价值观也造成了不小的影响。基于此,在进行教学活动的时候,小学班主任的班级管理工作十分重要。在网络信息快速发展的背景下,教师应当适时地更新自身的教学手段和方法,选择合适的内容进行教育引导,促进学生身心健康发展。
关键词:网络时代;小学班主任;管理对策
小学班主任工作是教学中的重要组成部分,小学阶段的学生能力有限,并且对外界事物有较强的好奇心,因此,班主任在平日学习和生活中的引导极其重要。教师应当做到教学手段和社会发展的同进步,保证教育内容的有效性,使用新型的网络电子设备进行教学,满足学生的需求和时代的发展。因此,小学班主任应当充分利用好网络资源,在教育中加以运用,保证管理工作的有效性。
一、结合网络新闻,树立正确的思想观念
在当今的社会生活中,网络给我们的日常活动提供了极大的便利。小学阶段的学生能力较弱,并且是非观念还不够成熟,需要长辈、教师的帮助。网络对于当代小学生并不陌生,在展开教学活动的时候,老师要结合他们的能力和水平,选择合适的网络新闻内容,让其更加明确外界环境,并对网络世界的利与弊进行分析,树立正确的思想观念。
例如,在进行教学活动的时候,教师可以利用……
登录APP查看全文
