摘 要：随着新一轮课程改革的深入推进，如何提升教学效率是每位教育工作者必须思考的问题，作为基础性较强的小学数学教育更是如此。在新课标背景下，如何才能提升数学课堂教学效率，培养学生的数学素养，促进学生的全面发展呢？这就要求一线教师要深入理解新课改理念，改进教学策略，从而构建高效的数学课堂。

关键词：小学数学;课堂教学;效率策略

对于小学数学而言，教学的方法非常重要，因为小学生的认知能力有限，抽象思维还未形成，如何提升数学课堂教学效率非常重要。为了构建高效的数学课堂，教师要立足于新课改前沿，学习先进的教学理念，以指导自己的课堂教学实践，结合学生的实际和数学学科的特点，运用科学的教学方法开展教学，构建高效的数学课堂，完成教学任务，培养学生的数学兴趣，开发学生的数学思维，从而促进学生全面发展。

一、采用生活化教学策略激发学生的数学学习兴趣

小学生年龄较小，对外界事物充满了好奇心，教师在数学课堂教学中要抓住小学生的这一特征，运用科学的教学策略激发他们学习数学的兴趣。新课标指出：“数学课堂教学要与学生的生活建立起联系，利用好学生的生活经验，引导学生运用数学知识去解决生活中的问题，将生活与学习实现贯通，以体现知识的应用价值。”基于这种理念，小学数学教师要立足于教改前沿，将抽象的数学知识形象化、生活化，将枯燥的内容简单化，调动学生的学习兴趣，提高学生应用数学知识解决生活问题的能力，培养学生良好的数学思维。……