小学单亲家庭学生的心理疏导与教育
2021-08-27王丽娟
新课程·上旬 2021年20期
摘 要:在单亲家庭中成长的孩子缺少父母的陪伴和关心,没有完整的亲情,因此很容易出现心理、心智不成熟的问题。小学作为学生情感智力发展的初级阶段,教师要结合各科教材,制订科学有效的心理疏导方案,通过课堂辅导与教育的方式,引导学生树立健康、快乐的人生观。
关键词:小学;单亲家庭;学生;心理疏导
一、加强小学单亲家庭学生心理疏导与教育的必要性
近年来,越来越多的人开始重视小学生的心理健康教育,教育部门也针对不同阶段的心理健康教育目标作出了规划。重视心理教育本身是一件有意义的事情,但如何正确、有效地开展心理健康教育则是我们应当深入思考的问题。经过观察,可以发现单亲家庭的孩子在学校的表现中会出现较为突出的问题。虽然在日常生活和学习中与原生家庭没有太大差异,但只要涉及家长会、家校沟通等情况时,单亲孩子便会表现出逃避的举动。这类孩子的年龄虽然小,但对父母关系的变化非常敏感。父母中的任何一方离开了自己的生活,都会给孩子带来致命的打击。而小学生有了一定的自尊心,他们不愿让别人知道家里的变故,就把心事隐藏起来,故作乐观。对此,我们必须及时关注这些单亲家庭的孩子,及时疏导他们的消极情绪,帮助他们树立正确的认知,让他们感受到来自身边人的关爱和帮助,减少他们的失去心理。
二、单亲家庭学生心理疏导与教育的措施……p>
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