马新明

摘 要：现阶段，我国农村留守儿童的数量急剧增加，他们面临教育、心理、道德等问题，尤其是教育问题十分突出。不管是身体生长发育，还是学生的知识积累，留守儿童都处于关键时期。生活环境的不稳定、父母关爱的缺失等都会影响到留守儿童的发展。主要分析农村留守儿童的生存状况与教育现状，并提出切实可行的对策，确保留守儿童的健康成长。

关键词：留守儿童;生存状况;教育现状

现阶段，农村留守儿童是社会关注的一个热点。农村留守儿童长时间缺乏来自父母的关爱，再加上家庭教育的缺失，导致不管是在学习还是在生活中都出现了一些问题，不利于农村留守儿童的身心健康发展。农村留守儿童正处于成长、学习的关键时期，他们应接受良好的家庭教育和学校教育，以此来确保他们的健康成长。然而，由于缺乏父母的监督和管理，留守儿童不易养成良好的学习习惯和生活习惯。

一、农村留守儿童生存状况

当前，农村留守儿童生存状况主要表现在以下几个方面：（1）家庭经济来源单一;（2）家庭环境较差;（3）隔代监督质量较低。

二、农村留守儿童教育现状

（一）学习基础较差

部分农村留守儿童进入学校后，他们的学习基础较差。导致他们学习基础较差的一个原因就是家庭教育质量较低或者缺失。农村留守儿童的父母常年外出打工，通常由爷爷、奶奶或者姥姥、姥爷照顾，但是一般老人并没有接受过正规的教育，文化程度较低，当留守儿童在课后学习中遇到问题，他们并不能有效地指导，也无法与老师沟通，从而导致留守儿童的学习基础差，同时，留守儿童也没有养成认真学习的好习惯。……