构建生活化小学数学课堂
2021-08-27高献美
新课程·上旬 2021年22期
高献美
摘 要:想要构建一个高效的小学数学课堂,需要教师不断地跟进时代要求,并更新自己的教学观念,提高自己的教学技能。为了能够让学生获得更好的小学数学教育,应构建生活化小学数学课堂。
关键词:生活化教学;小学数学;教学方法
小学数学是基础学科,它的作用不言而喻。由于学生的年龄小,个人生活经验有限,所以他们在接受数学知识时存在着一定的困难,想要解决这个问题,教师就必须要对教学方法进行改革,让学生接受生活化数学教育,这样学生不仅能够在学习数学知识时提高数学水平,而且能收获一定的生活经验。
一、引入生活实例改变数学课堂教学方式
数学来源于生活,而生活中又到处都是数学,因此两者的关系可以说是密不可分的。利用好数学和生活的关系可以为小学数学课堂带来怎样的改变呢?通过使用生活中的具体实例进行数学教学,学生的课堂积极性会更高,对数学学习的兴趣也将得到很大的提升,学生在课堂上也将表现出好奇心丰富、勇于挑战以及展开想象等。想要利用好数学和生活的关系,教师就要善于以学生的角度去观察生活、感受生活,以具体生活实例为基础,设计出学生感兴趣的数学生活问题。
在教授重量单位时,由于重量是一个抽象的难理解的概念,因此想要仅仅依靠文字就给学生讲解清楚是不可能的,这时就可以采用生活化实例教学。在学生的生活中有很多的常见物品,利用这些物品帮助学生区分相关概念是最好的选择。……
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