摘 要：现代科学技术的发展速度已经远远超过前些年，电子信息技术也逐渐渗入生活和学习中，利用电子信息技术能够更便捷地生活，也能够提高学习效率。新课程要求创新教学方法，帮助学生更好地进行学习。主要探讨高中数学课堂中信息技术的运用。

关键词：高中;数学课堂;信息技术

近些年，学校课堂中逐渐采用多媒体教学的方式，教学不似从前死板，在激发学生的学习兴趣时还能通过网络拓宽眼界。数学是基础学科，其他学科的学习都离不开数学的支撑，教师要注重信息技术和数学知识的融合，以有效地提高学生对信息的获取、分析以及处理加工的能力，激发学生在数学知识中思考问题以及分析问题的能力。

一、有助于培养学生的思维能力

在高中数学课堂教学中，教师要结合三维目标开展教学，不但要教会学生知识与技能，还要教会学生获取更多数学知识的方法，更要培养学生的世界观、人生观、价值观。所以就要求教师在上课时能够了解学生所需，创建适合新时代学生学习的课堂环境。传统的教学方法不仅不能使学生产生兴趣，还会导致学生出现机械记忆知识点的现象，在做题时不能够灵活转换思维，只会对书中例题照搬照抄，这些问题都会影响学生对数学以及其他科目的学习。

数学课程的教学首先就是要学生充分理解数学知识。理解就是将数学知识拆开，分析每个小知识点，然后再进行知识结构的连接，通过理解能够将数学知识记在脑海中，并不需要死记硬背。……