周剑萍

摘 要：核心素养视野下，每名教育工作者都应当参与到培养学生核心素养的进程中。立足小学篮球校本课程开发与运用实际情况，从“注重学校篮球兴趣班梯队建设”以及“组织丰富多彩的篮球活动及其比赛”两个方面入手，针对基于核心素养培养的小学篮球校本课程这一主题进行了细致的探索与研究，目的在于推动小学篮球教学活动更好地组织与开展的同时切实让核心素养培养的目标落地生根、落到实处。

關键词：小学篮球;校本课程;梯队建设;篮球活动

2014年教育部研制印发的《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》中指出“明确符合各学段学生发展实际情况的核心素养框架体系，让学生们通过专业、系统的学习具备适应自身及其社会发展所需要的重要素养与能力”。自此之后，“核心素养”一词走进了教育工作者的视野范围，引发了大家的高度关注与重视。笔者所在的学校南门学校积极迎合核心素养培养的教育趋势，立足学校实际情况创设了以篮球活动为载体的校本课程内容，让南门学校更具自身鲜明的特色，同时也让学生在篮球校本课程中获得了有益于自身及其社会发展所应当具备的关键素养与能力。以下，我仅结合学校特色情况，针对基于核心素养培养的篮球校本课程这一主题进行初步分析与探索。

一、注重学校篮球兴趣班梯队建设

要想让学校篮球校本课程更加有效地开展与进行，加强对优秀篮球人才的培养至关重要。……