摘 要：文章将对初中美术教学思路的新特征加以介绍，同时阐述在新课改背景下创新教学思路的主要意义，进而从多角度出发，提出初中美术新课程教学新思路的有效落实途径，以期为广大美术教师提供可靠参考。

关键词：创新;初中;美术课程;美术素养

中图分类号：G633.955 文献标识码：A 文章编号：2095-624X（2021）07-0091-02

引言

许多美术教师在开展日常课堂教学的时候会沿用传统的教学模式，课堂上仅仅讲授基础绘画知识，这种教学模式枯燥、单一，难以培养学生创新思维。久而久之，学生就会对美术学科失去兴趣。因此，教师必须及时转变教学理念，积极采用全新的教学思路展开教学。

一、初中美术教学思路新特征

（一）灵活性

在新一轮教育改革进程中，美术学科的知识点越来越多，知识面越来越广，特别是为了让学生保持活跃性，教师在开展美术教学时必须确保教学的灵活性，即当为学生制定学习对策时，应当明确每个环节学生会出现什么样的反应。例如，学生如果没有足够的绘画信心，学习兴趣就会越来越低，教师就要对其及时予以鼓励和赞扬，适当降低其学习要求[1]。

（二）整体性

从教学整体来看，教师在开展教学的时候，需要对全局予以高度重视，如优先把握教学资源、目标、环境以及内容等。教师除了要结合新课标展开教学，同时还要争取到领导层的认可和重视，并且结合自身教学水平以及实际教学环境等制订教学策略。

从具体教学过程来看，教师应该让学生明确当堂课的绘画目标，如此方能让学生的学习有方向性。……