顺应时代潮流 提升职业素养 探索推进铁路企业“2+1”前置培训新模式
2021-08-24游菁桐
教育周报·教育论坛 2021年5期
游菁桐
摘 要:近年来,铁路企业以接收高职院校毕业生作为人才补充的主要来源。校企合作“2+1”前置培训是人才培养的重要途径,也是人才培养工程的关键环节。充分利用学校与企业不同的教育环境、教育资源,实现教学与企业生产实践有机结合。铁路企业和铁路职业院校合作前景十分广阔。但在基层站段却存在一些不容忽视的问题,本文结合“2+1”前置培训接收高职生实习的情况,分析校企合作在一线站段中存在的一些问题,并提出建议。
关键词:校企合作;人才培养;职业素养;职工教育
2.前言
随着铁路改革发展的不断深化,尤其是铁路网络的不断扩大,越来越多的95后乃至于00后新生力量加入到铁路行列,现在已经接近90%,而且比例还将逐年增加,但这些新生力量的职业素养与行业要求仍存在较大的差距,必须积极探索有效的方法和途径,使其行为模式和思维方法与职业需求更加吻合。
3.职业素养的提升在人才培养衔接过程中的重要性
见习生加入基层站段一线岗位岗位必备的首要条件是具备职业素养,并努力将职业素养不断与岗位工作要求相互联系吻合。
职业素养是指职业内在的规范和要求,是在职业过程中表现出来的综合品质,包含职业道德、职业技能、职业行为、职业作风和职业意识等方面。职业素养是一个人职业生涯成败的关键因素。
4.人才培养衔接过程中培养职业素养的必要性
3.1是可持续发展的需要
企业要持续发展,需要不断更新老产品、研发新产品、开拓更广阔的市场。……
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