方圆

摘 要：小学阶段，寓教于乐的教学模式对于提高学生的学习兴趣以及学习热情有着积极的作用。为了满足小学生的学习要求，教师应该在小学体育教学中制定合理妥善的措施和方法，这样，既能大大地唤起小学生内心深处对体育学习满满的热情和兴趣，又能使小学生在最基础的年龄锻炼身体，增长自身防护的知识。教师的辛勤备课和刻苦钻研，不仅对小学生的健康成长有着意想不到的作用，还对小学生综合能力的提高起着至关重要的作用。文章主要阐述了小学体育教学对学生的重要性，并探讨了采用多种方法进行小学体育教学。

关键词：小学体育;教学质量;途径与策略

小学体育教学质量一直不能提高的原因显而易见，那些被看作重要科目的语文、数学、英语独占鳌头，被视为副科的体育一直处于一个不受家长和学生重视的地位。在中国应试教育中，只有到了初中以后，体育才被提上了一点点的地位，也仅仅是因为它与考试成绩挂了钩。对此，教师和学生都应该很清楚、很明确地意识到，只有拥有好的体魄，才能在生活甚至社会上发挥自己的重要作用，只有增强个人的体质，才能有更多的精力投入到学习和生活中，发挥自己的潜质。

一、 体育教育的重要意义

（一）有利于学生个性和人格特征的形成

小学生正处在心志和想法还懵懂的阶段，他们对待一件事情没有自己的主见，事情的对错也难以判断，一旦对一件事物产生了初步认知就会一直坚持此观点是正确的。……