周军平

摘 要：在小学数学教育活动当中，教师不仅要做好数学理论知识的传授和讲解工作，同时也要培养学生的数学思维，提高学生的数学核心素养，尤其是学生学习过程中独立思考的能力。独立思考的能力不仅能够提高学生的数学成绩，同时对于学生未来的学习以及成长也有着重要的意义，数学教师对此应该高度重视，并在数学教育活动当中有意识地对学生的独立思维进行培养。文章首先分析了在小学数学教学活动当中培养学生独立思维的主要原因，随后探讨了目前的数学教学现状，最后探讨了数学教育中培养学生独立思考能力的具体策略。

关键词：小学数学;独立思考;原因分析;教学现状;策略探讨

一、 引言

学校不仅要提高学生的科学文化修养，同时，在教育过程当中也应该让学生养成一些好习惯，掌握对应的学习技巧。但从教学现状来看，很多教师在教学过程当中都忽略了学生思维以及学习方法方面的教育工作。在小学数学学习活动当中，独立思考的能力是非常重要的，当学生具备这一能力之后，才可以独立地去分析和解决数学问题，能够独立地运用数学知识。很多学生对教师的依赖性比较大，尤其是在解决数学问题这一方面，而这主要是因为数学教师在教学过程当中，忽略了学生独立思考能力的培养，在课堂上没有给学生留下自我思考、自我学习的时间，完全由自己来把握课堂的节奏。

二……