曾碧英

【摘要】近些年来，随着社会各界对环境问题越发重视，绿色化学作为一种新的防治污染的理念，逐渐成为教育领域中的热点关注内容。在高中化学教学过程中渗透绿色化学理念，引导学生从化学学科角度看待环境污染问题，让学生对化学知识、生产技术以及社会问题三者之间的联系有一个较为深刻的理解，这对于强化学生的环保意识和社会责任意识有着非常积极的促进作用。本文主要對如何在高一电化学教学中渗透绿色化学意识进行研究讨论。

【关键词】高一化学;电化学;绿色化学;意识培养

在当前化学学科发展领域中，绿色化学已经成为研究的主要方向之一。而电化学正是利用电子作为化学反应中的氧化还原剂，通过对装置的改造，不但能够快速地控制反应的发生与进行，还能够实现无毒害、无污染的环保理念。将电化学应用于实际工业生产和环境治理过程中，不但是一种对环境绿色友好的生产技术，可以直接达到保护环境的目的，而且应用电化学技术治理环境污染，以电子取代化学催化剂，通过氧化或者还原除去对环境有害的物质，也能够间接实现环境保护。在高中化学教学中引入绿色化学的概念，可以让学生深刻地理解到学科知识、生产技术，以及社会发展之间的紧密联系，有利于学生对于学科知识的了解和深入学习。

一、提高学生对绿色化学的认知水平

所谓“绿色化学”即是指在运用……