庞梅

【摘    要】在经济高速发展的今天，人才培养已成为企业发展壮大的要素，中职学校作为培育高素质人才的主阵地，承担着培育和输送中职毕业生就业、提高学生综合素质发展的重任。在国家大力倡导的创新创业教育的模式下，不同的培养模式也应运而生，如校企合作、职教共创等，为中职学校的教学管理提供了新的思路、新的思维和方法，并且开展校企合作人才培养模式也是中职学校可持续发展的重要途径。为推动中职校企合作培养模式的成功开展，本篇文章从校企合作培养模式的基本内容入手，重点分析中职学校如何有效实施校企合作人才培养模式，以期为中职教学改革提供参考。

【关键词】中职学校  校企合作  人才培养

中图分类号：G4      文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2021.20.017

随着我国社会经济的快速发展与产业结构的不断调整，使我国的经济进入到新一轮的改革与升级阶段，形成了对高质量应用型人才需求量快速增长的格局，中职学校也因此面临着新的发展机遇以及挑战。昭平县位于广西省贺州市东部，气候温和，降雨量充沛，森林覆盖率高达90%，被誉为“最适合生产茶叶的地方”。昭平县共有人口45万，由于严重缺乏高素质应用型人才，导致昭平县经济发展起点较低，与城市经济之间的发展水平还有很大差距，乡村振兴战略的任务推进较为艰难。在这样的背景下，对当地的职业教育培养高素质应用型人才模式与质量提出了更加严格的要求。……