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基于核心素养的高中地理生活化教学策略研究

2021-08-16向吉国

天津教育·上 2021年7期
关键词:高中地理高效课堂教学策略

【摘  要】随着社会的不断发展,人们不仅开始重视生活中的细节,也开始重视学生方面的教育问题。那么如何提高学生的高中地理学习效率,这是许多教师思考的问题。本文将探讨在核心素养的影响下,教师如何提高高中地理的教学效率,让学生掌握学习地理的方法,得到更高的分数,走向理想的大学。

【关键词】核心素养;高中地理;高效课堂;教学策略

中图分类号:G633.55      文獻标识码:A      文章编号:0493-2099(2021)19-0103-02

Research on the Teaching Strategies of Geography Life-oriented in Senior High Schools Based on Core Literacy

(No.1 High School of Gaotai County,Zhangye City,Gansu Province,China) XIANG Jiguo

【Abstract】With the continuous development of the society, people not only begin to pay attention to the details of life, but also begin to pay attention to the education of students. So how to improve students' senior high school geography learning efficiency, this is the problem that many teachers think. This paper will discuss how teachers can improve the teaching efficiency of senior high school geography under the influence of core literacy, so that students can master the method of learning geography, get higher scores, and move towards the ideal university.

【Keywords】Core literacy;Senior high school geography;Efficient classroom;Teaching strategies

核心素养就像黑夜中的一盏灯塔,在教师对学生进行教育时,为教学指明了方向。每一个阶段的教育与每一个学科的教育之间都是密不可分的,它们有着某些不可言说的联系,在共同的作用下,促进学生的高效学习。随着近些年大众对教育提出了更高的要求,教师不仅要培养学生的学习能力,还要培养学生全方面发展。教师要在课堂上调动学生的积极性,改变传统的教学方法,让学生从原来的被动转化为主动学习,对高中地理知识进行更多的分析思考,这是新时代的教学目标。

一、核心素养下对教育的要求

(一)核心素养下对高中地理教育的要求

在进行学生核心素养的状况下,教师要根据高中地理的特点进行准确性、针对性的教育。在整个教育过程中,教师不仅要多运用基础知识,打牢学生对基础知识的认识理解与运用的能力,而且要提高学生自主学习的能力。面对一些难题要认真思考,不能够遇到困难就放弃,面对简单的题也不能掉以轻心。……

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