吴艳芬

摘  要：我们国家一直以来十分注重学生的德育教育，特别是党的十八大以来，落实立德树人的教育成为各级教育部门的重要教学任务之一，培养学生高尚的道德品质已成为学校的重要工作目标。音乐教育中已包含的爱祖国、爱家乡、爱劳动、爱科学、尊敬师长、互助友爱、培育与弘扬社会主义核心价值观等内容属于德育教育的范畴，所以音乐教育在中学义务教育阶段不仅肩负着审美教育，而且还必须兼顾学生的德育教育。学校的德育教育已经成为当前全社会热议的话题，以前部分学校只重视学生主学科的成绩，个别人还认为成绩好就一定德育好，随着留洋博士高铁霸座，精致利己主义已在不同的场合浮现在公众眼前，社会主义核心价值观在个别场合也被各种博取眼球，以丑为美的错误意识所侵袭。因此，德育教育已成为大众日益关注的焦点，如何更有效地提高全社会的德育水平，将德育教育更好地与教学的各个环节相互融通，奠定中学生坚实的思想政治基础，助力提升全社会的德育水平已刻不容缓。

关键词：德育教育;音乐教学;教学目的;教学能力

本文从中学生德育教育的重要性出发，结合中学音乐教育形式多样性、内容丰富性、感悟的深刻性等各方面，强调作为一名音乐教师，在教学的整个过程中注重结合教学内容、因材施教，充分利用音乐艺术独特的魅力，创造良好的德育教育环境，从学校抓……