刘大芳

【摘  要】近年来，随着新课改的推进，教学观念不断变革，这对中小学的教育教学提出了新的要求。而本文则立足于新课改理念下小学美术高效教学策略，从充分利用信息技术，有效激发学生兴趣;促进小组合作探究，增加学生学习收获;创建开放学习情境，提高学生创新能力;优化教学评价方法，指导学生后续学习四个方面展开探究。

【关键词】新课改;小学美术;高效教学

中图分类号：G623.75      文献标识码：A      文章编号：0493-2099（2021）17-0141-02

【Abstract】In recent years， with the development of new curriculum reforms， teaching concepts continue to change， which puts forward new requirements for education and teaching in primary and secondary schools. And this article is based on the high-efficiency teaching strategy of primary school art under the new curriculum reform concept， from making full use of information technology to effectively stimulate students' interest; promote group cooperation and inquiry， increase students' learning gains; create an open learning environment， improve students' innovative ability; optimize teaching evaluation methods ， To guide students to explore four aspects of follow-up learning.

【Keywords】New curriculum reform; Primary school art; Efficient teaching

新的时代对教育教学提出了新的要求，在这样的情况下，如何有效提高教学效率成了教师需要思考的问题。在过去的教学中，学科教学以知识的教学为主，讲授法为课堂教学的主流。而如今，随着新课改的持续推进，无论是教学中心、还是教学目标和重点都发生了一定程度的转变。作为小学学科体系的重要组成部分，在美术的教学中，要有效提高教学效率，教师也要积极转变思路，采取新的教学手段、教学方法，以此构建高效课堂，更好地培养学生能力。

一、充分利用信息技术，有效激发学生兴趣

兴趣是最好的老师，而相比成年人和中学生，小学生自制力差且注意力难以长时间集中，在这样的情况下，兴趣发挥着更加重要的作用。而在美术的教学中，兴趣同样是学习美术的基本动力之一。在新课改不断推进的同时，教育信息化的速度也不断加快，为教师提供了一系列的教学方法和教学素材。相比传统的以语言文字和有限的图片为引导的教学方法，利用信息技术开展的课堂教学在兴趣的激发上有着巨大的优势。……