陈鑫

【摘要】几何画板已经全面普及，这种有效的辅助教学工具能够帮助教师简化数学知识的讲解过程，尤其是把抽象的数学知识和简单明了的图形结合在一起，可以让学生对数学有更加清晰的认识.本文对几何画板在初中数学教学中的应用进行了相关分析，以供参考.

【关键词】几何画板;初中数学;教学实例

引 言

数学课程相比于其他科目，其抽象、难懂，对学生的思维能力要求会更高一些，这也是很多学生数学学习兴趣不高的原因之一，而应用几何画板可以让单调的数学知识更加趣味化.几何画板能够将抽象的数学知识具象化，所以得到了教师和学生的广泛认可，并且应用其进行教学所取得的教学成效也是非常显著的.此外，几何画板的应用也较为简单，只要掌握必要的操作技巧，就可以开展相关知识的教学，不仅方便，还有助于提高教学效率.

一、几何画板的特点分析

1.将抽象的数学知识具象化

由于初中数学知识相对抽象，因此学生学习起来很困难，进而导致学生出现畏惧心理，而几何画板能够通过学生易于理解的方式将抽象知识展现出来，使书本上的数学知识、概念及公式等，变得生动、具体，学生掌握起来更加轻松，从而提高学生数学学习的兴趣和积极性.

2.使数学知识动态化

几何画板是一种现代化的辅助教学工具，在实际教学过程中，可以使数学知识以动态的方式呈现，有效解决了学生学习困难的问……