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浅谈微课在小学语文教学中的应用

2021-08-09陈闯

天津教育·中 2021年7期
关键词:存在问题教学策略小学语文

陈闯

【摘  要】随着网络化进程的快速推进,信息技术在课堂教学中的作用日益显现,微课作为一种全新教学形式,推动了课堂教学方式的变革。微课因能够打破传统的结构课堂知识体系,有着能将课堂上的知识点细化、形象化、透彻化的优势,倍受广大师生的青睐。从某种意义说,微课是传统课堂教学有效补充形式。本文就微课在小学语文课堂教学中的优势、存在的问题、实施策略进行探讨,从而提高小学语文课堂的教学效率。

【关键词】微课作用;存在问题;小学语文;教学策略

中图分类号:G623.2      文献标识码:A      文章编号:0493-2099(2021)20-0058-02

A Brief Talk on the Application of Micro-Classes in Chinese Teaching in Primary Schools

(Lianshui County Audio-visual Education Center, Jiangsu Province,China) CHEN Chuang

【Abstract】With the rapid advancement of the network, the role of information technology in classroom teaching has become increasingly apparent. As a new teaching form, micro-classes have promoted the transformation of classroom teaching methods; micro-classes can break the traditional structural classroom knowledge system and will The advantages of refinement, visualization and thoroughness of knowledge points in the classroom are highly favored by teachers and students. In a sense, micro-classes are an effective supplement to traditional classroom teaching. This article discusses the advantages, existing problems and implementation strategies of micro-classes in Chinese classroom teaching in primary schools, so as to improve the efficiency of Chinese classroom teaching in primary schools.

【Keywords】The function of micro-classes; Existing problems; Elementary school Chinese; Teaching strategies

一、微課在小学语文教学活动中的优势

(一)学生学习语文的兴趣被调动

由于学生思维方式还处于发育阶段,其学习的动机往往取决于兴趣,而微课的应用能够帮助教师借助声音、图片、影像,化抽象为直观、生动、形象,让他们产生好奇心,激发他们的学习欲望。例如,在学习课文《月光曲》时,由于学生的社会阅历和生活经历较少,他们无法体会到作者描绘的月光下美丽的景色以及作者所要表达的深刻情感。这时,教师在教学中引入微课,可以让学生在视频中看到作者描绘的“月亮升起时,海面上波光粼粼;月亮升高时,风卷区浪;月光照耀时,波涛汹涌”的情景,也让学生真实感受到贝多芬在创作月光曲时的情感变化。

(二)可以加快学生的知识积累

语文是基础学科,学生学习语文的目的就是提高自身的语言知识积累和运用能力。……

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