刘净

摘   要： 一些高校在长期实践中注重显性教育，忽略隐性教育。导致这种局面的因素，包括理论研究不足、教育思想和理念滞后、隐性教育资源缺乏深度开发等。为了提高思想政治教育工作水平和工作质量，需要在教育实践中加强隐性教育模式的应用。要进一步整合校园文化，特别要实现隐性教育和显性教育相融合。只有这样，才能逐步形成更加现代化的思想政治教育模式。本文对高校隐性教育模式进行研究，以供相关专业人士参考。

关键词： 中高本衔接教育模式   高校   隐性   思想政治教育

在教育实践当中，不少高校都注重显性教育模式的应用。显性教育模式具有易检测、效率高、好组织及直接性等诸多特点。随着社会的发展和时代的进步及经济全球化趋势的逐渐加深，在当前高校思想政治教育工作中，如果依然仅采取显性教育模式，就存在一些缺陷，难以保障思想政治教育工作效果和质量。所以，需要高校管理者充分考虑思想政治教育工作实效性。隐性教育模式具有持久性、多样性、融透性、隐蔽性等特点，可以有效弥补显性教育在实践当中的不足，符合时代的发展需求。在思想政治教育工作开展过程当中，使用隐性教育模式能够发挥独特的作用和效用，具备较大的价值和意义。高校思想政治教育，虽然已经初步使用了隐性教育模式，但是整体发展相对较缓慢，尚未形成良好的局面，还需要管理者对于隐性教育进行重新构建和认知。……