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利用教育信息化来培养小学生数学核心素养

2021-08-06王文芳

数学学习与研究 2021年18期
关键词:数学核心素养教育信息化小学

王文芳

【摘要】随着人们生活水平的提高,计算机给我们的学习、工作和生活带来便利.信息技术手段在小学数学中的应用很广泛,但是在小学生数学能力培养方面还有提升的空间.近年来,教育发展很快,学生的能力培养中最为关注的是学科核心素养的培养.作为基础教育学段的小学,学生需要在学习中学会思考、学会感悟与领会生活、能够理解与表达自己.下文结合教学中的实际经验,谈一谈信息技术在培养学生数学核心素养中的作用.

【关键词】教育信息化;小学;数学核心素养;培养

利用多媒体资源,激发学生的学习热情.现代教学中的多媒体发挥了极大的作用,它使教学内容更直观地展现在学生面前,学生易理解和掌握,可以说多媒体教学已经深入到了我们的课堂教学,也是搞好小学数学课堂教学的主要教学手段和方法之一.

一、合理利用信息技术激发学习兴趣,助力数学核心素养的培养

多媒体教学使学生学习数学的兴趣更浓了,他们愿意主动展示自己的作品.教育信息化激发了学生的学习兴趣,使学生在轻松愉快的教学活动中接受知识、掌握知识和运用知识,使数学核心素养得到提升.

1.小学数学教师务必要精心设计导入环节.课堂导入是一节课的关键点,设计好就可以吸引住学生.在小学数学教学中,教师如果能利用信息技术,从学生感兴趣的动画片、图形的变化、生活常识、一些小游戏和应用等入手……

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