刘春亮

【摘要】数学知识的学习和探究对于学生而言具有极其重要的作用，有意识地针对各阶段数学知识进行探索，能助力完善教学体系的构建，对于学生的全面发展也起着重要的促进作用.本文结合网络时代的发展，针对八年级数学教学中学生自主学习能力的培养进行了系统的探究，制订了有效强化学生自主学习能力的策略，仅供参考.

【关键词】网络时代;八年级数学;自主学习能力

八年级对于初中阶段的学生而言是较为关键的学习时期，是数学学习的过渡阶段，学生在此阶段必须加强对自身数学自主学习能力的训练，掌握自主学习的要点，从而提高综合学习能力.因此，在新课程标准得到贯彻落实的情况下，教师应结合初中八年级教学活动的现实要求，注意对学生的自主学习能力进行有效的训练，从而指导学生对课程知识内容进行多元化的探索，切实加深教学组织活动的综合效果.

一、网络时代数学教学中学生自主学习能力培养的重要性

网络时代背景下，数学教学环境出现了相应的变化，教师开始探索应用先进信息技术工具对教学活动进行改革创新，进而为学生创造良好的学习环境.在此情况下，数学教师要转变传统教学理念，将对学生自主学习能力的培养作为重点，结合网络信息技术的应用对中学数学教学进行改革与创新，为学生自主学习能力的培养创造良好的学习空间[1].笔者具体结合……