“产学研用”递进协同人才培养模式与实践研究
2021-08-03张裕凤王考张惜伟敖登高娃郝润梅
教育教学论坛 2021年26期
关键词:实践
张裕凤 王考 张惜伟 敖登高娃 郝润梅

[摘 要] 立足于高素质应用型土地资源管理人才培养目标,通过本科人才培养方案修订、实习基地建设、课程教学改革、毕业论文质量优化等措施,构建具有边疆民族区域特色的学科专业体系和解决从课堂到专业实践能力提升的人才培养模式,建立面向土地资源管理实际的生产型实习基地,培养蒙汉兼通型土地资源管理高级专门人才,形成“产学协同—学研协同—学用协同”的递进协同的人才培养新模式,人才培养实践成效显著。
[关键词] 人才培养模式;“产学研用”协同;实践;土地资源管理專业
[基金项目] 2018年度内蒙古教育厅高校创新创业教育科学研究立项课题“校企(政)联合共建土地资源管理专业实习基地的可行性路径研究”(NMSC18070);2018年度内蒙古自治区研究生教育教学改革研究与实践项目“土地资源管理专业产学研联合培养研究生基础建设研究与实践”(YJG20181013502);2020年度内蒙古师范大学教学研究课题“‘房地产开发与经营管理课程思政的教学探索与实践”(KCSZ2060)
[作者简介] 张裕凤(1964—),女,山东烟台人,硕士,内蒙古师范大学地理科学学院教授,主要从事土地资源评价与经济地理学研究;王 考(1978—),女,内蒙古包头人,博士,内蒙古师范大学地理科学学院讲师(通信作者),主要从事土地规划、评价与水土保持研究。
[中图分类号] G642.0 [文献标识码] A [文章编号] 1674-9324(2021)26-0096-04 [收稿日期] 2021-01-15
2015年,国务院办公厅《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》将创新创业教育提升到国家战略位置。……
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