冯桂梅

【摘要】立足校本教研，力促教师专业发展是教育高质量发展的关键。校本教研在教学工作中有着重要意义，学校要重视校本教研，创新研究机制，以加强理论学习为支撑，以健全教研制度为保障，采用多种教研方式，助推教学智慧和专业持续发展。

【关键词】校本教研;专业发展;教学实践

随着新课改的推进，教师在教学中出现的问题逐渐呈现出复杂化。要解决这些复杂的问题，不能仅靠以过去的教学经验，要从学校存在的教学问题出发，依托校本教研进行研究，发挥教师群体的创新意识和智慧，以出现的教学问题作为研究点，在研究中更有创造力地解决问题，力促教师专业发展。近年来，我校的教学研究实践活动进行了系列探索，并取得良好效果。

一、加强理论学习，支撑专业发展

教师的工作需要把理论和实践结合起来，要不断学习并掌握先进的科学理论，才能提升实践水平和层次，提高教学水平，提高教学质量。理论指导成为了教师专业发展的重要支撑点。近年来，我校先后举行了新课程标准的学习、新教材解读、课题科研培训、线上教学技能培训等。在理论学习方面主要是采取集中和分散相结合的形式，开展理论方面的学习和交流。在理论学习还注意高层次的专家引领，邀请专家到校进行专题培训，专家的先进理念让我们的教师的思路拓宽了，视野开阔了，思想丰富了，理论水平提高了。理论的学习转变了教师的教学观，树立了正确的学生观，创建了民主平等的师生关系，运用先进理念指导课堂教学实践，有效提高教师改革发展的能力。……