吴伯培

【摘要】强化体育教学是近年来我国体育教育改革与发展的重要方向。田径是体育教学中的重要内容，对于强化健体具有举足轻重的作用。为此，本文以G小学作为研究对象，通过实地调查和问卷调查的方式进行了研究，研究得出以下结论：G小学基于国家相关标准开设了田径课程，但课时设置上因年级不同以及教师等因素的影响没有统一的规定;教学内容的设置因年级而略有差异，低年级以常规性且难度偏度的田径项目为主，高年级的难度则略有提升;体育教师对于田径教学重视度相对较好，但田径专项教师较少;学校领导对田径课认知片面化，重视程度不够;场地器材的缺乏。以上几点直接影响着田径课的有效可持续开展。

【关键词】小学;田径;开展现状;影响因素

一、引言

小学教育是基础教育，体育教育则是基础中的基础，而田径是体育教学的重要组成部分。本课题选取G小学田径为案例进行研究，研究目的在于了解该小学田径课程开展情况以及影响因素，由此给出合理化的训练建议，以希望能够促进小学田径运动的长远发展。本研究以调查G小学田径教学的开展情况为主线，通过对G小学田径教学现状和场地器材进行调查，找出制约G小学田径教学发展的主要因素，制定促进G小学田径开展的相应对策，从而促进G小学田径教学又好又快的发展，进而以点带面折射出当地乃至周边地区相关小学田径的不足。……