吴晶

◆摘  要：初中阶段是学生学习英语的非常关键的时期，在这个时期培养学生自主学习的意识对学生英语的提高和发展有很大的帮助。因此，教师应该在课堂教学中通过教学方法的改革营造出轻松愉悦的学习氛围，激发学生学习英语的热情，促进他们英语自主学习能力的不断提升。

◆关键词：初中英语;课堂教学;自主学习;培养策略

英语是初中教学的重点科目，而且英语作为一门语言类的课程与其他课程具有明显的差别。英语教师需要在新课改的要求下不断对英语教学方法做出必要的调整，以培养学生的自主学习能力为主要目标，帮助学生在学习中构建语言能力，促进学生英语学习能力的不断提升。

1初中英语教学中存在的问题

在新的课改理念的影响下，初中英语课堂教学方式发生了很大的变化，最明显的就是学生从之前的被动学习变为了主动学习。但是在一些因素的影响下，课堂教学的效果并不是很好。新的教学理念下要求教师在课堂教学活动中能充分调动学生学习的积极性，让学生能够主动进行学习。但是很多教师在教学中教学方法单一，缺乏新意，是学生对课堂教学的兴趣很难提高，在很大程度上影响了学生的积极性。还有，在当前实际的初中英语教学中，教师都是根据教学大纲的要求进行课堂教学活动的设计。在这个过程中忽视了学生英语学习的实际情况，课堂上讲授的知识的难点和学生的能力并不匹配，这就造成了学生在英语学习中比较吃力，逐渐就丧失了对于英语学习的兴趣。……