陶杰

◆摘  要：新时代的到来，国家对于教育行业的关注程度逐渐提升。尤其是在新课程改革标准的背景之下，各学科的教学内容都在发生改变。小学数学课堂上游戏化教学模式的出现，获得学生的关注，对学生的教学活动有着极大的促进作用。因此，游戏化教学模式的出现，教师引入游戏可以使得学生潜移默化地掌握相应的学习内容。

◆关键词：游戏化教学;小学数学;应用

小学阶段是学生学习的开端，更是锻炼学生的关键时期。由于小学阶段的学生年龄方面的特点，不具备一定的逻辑性思维。教师在课堂上单纯地讲解理论之时，学生很可能没有办法进行理解。如果教师将游戏化的因素引入其中，学生会感觉到数学学习就像游戏一样有乐趣，这样也会激发学生的学习欲望，锻炼学生良好的思维能力。

一、游戏化教学在小学数学教学中的概念

游戏化教学模式的出现所指的并不是让学生在课堂上直接进行游戏而不学习任何东西的内容，其实是指教师在教学的过程之中采用一些游戏化的模式。让学生在游戏的过程之中学到数学的知识，又能够让学生在学习知识的过程之中感受到游戏的乐趣所在，这才是游戏化教学模式的概念。这种模式在如今的课堂上，可以说是一种全新的教学方式。教师在课堂上也能够利用游戏创造出相应的教学情境，让学生在课堂上感觉到趣味性因素所在，学生在学习的过程中才能够完成相应的教学目标。……