王立智

摘 要：在新一轮英语课程改革逐步深入的背景下，英语课程在小学课程体系中的地位越来越重要，具有较强的应用性和实践性，它成为学生拓展语言思维、了解外国文化的重要途径。学习阅读能更好地帮助学生，为了让学生学会阅读、爱上阅读，了解自己的整体发展，以小学英语阅读教学为研究对象，谈谈小学英语阅读教学的策略。

关键词：小学;英语阅读;教学策略

随着新课改的深入推进，课程标准进行了许多改变，尤其小学英语新课标对英语学习提出了明确的要求，教学要树立生本理念，以学生的发展为教学目标，突出了学生积极学习英语环境下的文化知识。通过英语学习，让学生开始形成英语意识，为小学英语学习打好基础。同时，教师应注意培养学生的可持续发展，锻炼学生的英语综合运用能力，符合学生的认知规律和心理特点，

并对其进行阅读训练，从而提升学生的阅读素养，促进学生的全面发展。

一、英语阅读教学要设置明确的阅读目标

新课标背景下，小学英语教师要不断改变以往的学习方式，注重培养阅读意识帮助学生理解英语阅读上的作用，创造主动学习的意愿，以达到既定的目标。教师必须优化阅读学习方法，帮助学生实现阅读学习目标，包括不同的阅读方法;或者根据学生的实际科学情况，允许其阅读生动有趣、丰富多彩的课外阅读材料，激发学生的阅读兴趣，例如，在教学“她是医生”一课时，教师可以向学生介绍教师的专业。……