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浅谈篮球运动训练在高中体育教学中的有效性

2021-07-28蒋生东

新课程·上旬 2021年41期
关键词:高中体育有效性课堂教学

蒋生东

摘 要:篮球作为一项团体性项目,可以从侧面提升学生的团结协作精神,基于此,从篮球运动出发来研究高中体育教学的有效性,针对当前存在的问题提出相应的教学方案和策略。

关键词:高中体育;课堂教学;篮球运动;有效性

高中阶段学生正是学习繁忙的时候,正因如此更应该注重体育方面的教学,为高考做好坚实的体育保障。

一、高中篮球教学的现状

目前来看,大部分学生都处于压力较大的阶段,而体育运动正好是他们放松的方式之一。作为一名教师,需要正确引导学生想要学的体育项目,同时还要注重教学质量。但是许多学生不愿意花费较多的时间在篮球训练上,因为相比羽毛球、乒乓球,篮球更难,所以大部分学生往往不会选择篮球。教师在教授时往往使用传统的教学方式,忽视了学生的主观能动性和团体协作的能力,久而久之,学生对篮球失去信心。对于教师来说,学生打篮球只是为了完成教学任务,因此只是为了提升学生的基本功,而没有更高的要求,在这样的情境下很难提升学生的篮球技能水平。

二、改善高中篮球教学方式的有效措施

(一)高中篮球教学应注重培养团队精神

在现如今的教学当中,往往忽视了团队合作的功能。篮球运动在学校里的普及率也特别广,有些教师在教学时,时常忽视团队合作练习,过于强调个人训练。这不利于学生的团结协作发展,尤其是对于篮球来说。篮球是多人运动,要想靠一个人战胜一个队伍是不可能的事情。……

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