摘 要：在小学美术教育中必须要高度重视提升小学生核心素养。作为美术教师，在实际教学的过程中要加强对小学生的引导，同时还需要综合考虑美术教育的培养目标，促进小学生综合素质的全面提升，为学生的终身发展奠定基础。

关键词：核心素养;小学美术;策略探究

一、核心素养视角下小学美术教学的重要意义

1.引导学生参与课堂，提升学生审美能力

对于学生而言，小学阶段有着非常重要的影响，这个阶段他们的心智才刚刚启蒙，对外界的事物都比较好奇，不具备明辨是非的能力。美术教师需要抓住他们的这个特点，充分利用他们的好奇心来提升他们对美术学习的兴趣，让处于小学阶段的学生能够感受到美术的魅力。这种方式不但能够提升学生学习美术的兴趣，同时能够进一步拓宽学生的视野，有利于核心价值观的培养[1]。

2.培养学生创新思维，促进学生个性化发展

美术是一门艺术学科，而艺术能够充分激发学生的想象力和创新精神。在实际进行教学的时候，教师必须要加强引导，重视想象力的培养，使学生逐渐养成爱好创新的好习惯。此外，美术教学要尽可能促进学生的个性化发展，教师要根据学生的年龄水平及个性特点因材施教，不断提高教学方式的灵活性，这对推动学生的成长也具有非常重要的意义[2]。

二、小学美术教学中学生核心素养的培养策略

1.注重对学生学习兴趣的激发

在实际进行美术教学的过程中，要想显著提升小学生的美术核心素养，需要在培养兴趣方面下功夫。……