张燕

摘 要：《幼儿园教育指导纲要》（以下简称《纲要》）对幼儿园的日常工作和教育安排提出了新的要求，其中涉及保育员在幼儿园内的工作职责和专业素质成长、培训等一系列要求，保育员在幼儿园中有非常重要的地位，直接影响幼儿一日生活的具体质量。为了有效地提升幼儿园保育员的专业素质，考量幼儿园办园质量时，要关注教师队伍的专业素质，还要关注保育员队伍的专业素质。就幼儿园保育员专业素质提升路径加以思考，找到目前幼儿园保育员存在的问题，从而为幼儿园的管理者和保育员提供参考。

关键词：幼儿园;保育员;专业素质;提升路径

幼儿园保育员管理工作的广度和难度正在不断地增加，全社会范围内对保育员专业素养的要求也在不断提升，基于这样的教育背景，保育工作的科学化和教学化趋势将更为明显，现有保育员队伍的整体素质必须提升。发现问题才能解决问题，关注保育员队伍专业素养的提升，才能真正为下一步幼儿的成长提供适宜的教育影响。找到幼儿园保育员专业化成长过程中的阻碍因素，才能为下一步保育员的个人成长奠定基礎。

一、制定科学的工作流程，提高整体工作效率

在幼儿园的一日活动中，保育员的工作琐碎而又复杂，有时可能会因为过于纷繁复杂而出错，因此，在提高工作效率和保育质量的同时，应该给幼儿保育员设定一定的工作流程和工作计划，使其工作流程更加标准化，一旦出现一些特殊性问题，也能够遵照标准工作流程予以解决。……