鲁静

摘  要：随着社会的不断发展，教育也在不断的进行改革。现今教育越来越强调以核心素养为基础，进行各学科教学，实现学生的全面发展。在现今素质教育的背景下，贯彻落实小学素质教育离不开劳动教育的培养。而现今很多学校缺乏对于小学生劳动教育的注重度。为了更好地进行学生综合素质的培养，获得学生的全面发展，学校及教师需要在核心素养的背景下对小学生进行劳动教育培养。

关键词：核心素养;小学;劳动教育

【中图分类号】G622.0    【文献标识码】A       【文章编号】1005-8877（2021）16-0001-02

Quality Evaluation of Primary School Labor Education Based on Core Literacy

LU Jing  （Hexiburg First Primary School，Yongchang County，Gansu Province，China）

【Abstract】 With the continuous development of society，education is constantly being reformed.Nowadays，education emphasizes more and more on the basis of core literacy，teaching in various disciplines，and realizing the all-round development of students.In the context of quality education today，the implementation of primary quality education can not be separated from the training of labor education.Nowadays，many schools lack the attention to the labor education of primary school students.In order to better train students comprehensive quality and obtain students all-round development，schools and teachers need to train primary school students in labor education under the background of core literacy.

【Keywords】Core literacy;Primary schools;Labour education

隨着新课改的持续推进，劳动教育成为小学教育中不可或缺的一部分。劳动教育能够帮助小学生掌握生活技能，了解亲近自然，还可以培养学生艰苦奋斗的美好品德等等。劳动是人类历史发展的基础，我们的成长及发展是离不开劳动的。劳动教育与德智体美教育共同构成学生教学的重要成分，需要引起广大师生的重视。而在现今推进以核心素养为出发点的教育理念下，教师和学校应该注重学生劳动过程中核心素养的培养，根据学生的性格特点、兴趣爱好、年龄特点及接受程度等正确的制定劳动教育方案，让学生在劳动过程中锻炼自己，培养学生正确的价值观及道德观念，帮助学生全面发展。

1.在校园中营造良好的劳动氛围

在传统的教育过程中，很多教师只注重培养学生的学科知识及学习能力，对于学生劳动教育的培养却不以为然。但随着新课改的不断推进和社会的发展，现今对于人才的要求越来越高，社会不再需要只会读书的“书呆子”，而是需要各方面能力都全面发展的综合性复合人才。……