陈莘莘

摘要：如今校园足球教学逐步受到广大初中师生的青睐。这主要是由于在初中校园中，全面开展校园足球训练，能有助于增强初中生的体质，增强自我体育素养，从而全面突显足球运动所具备的重要价值。另外，校园足球运动还有助于激发初中生内在的协作精神，对于塑造优良性格有着不可忽视的价值。因此，学校应当全面推广与之有关的足球训练方式，确保在紧密结合足球教学理念的宗旨与思路下开展综合性的校园足球训练。

关键词：初中校园足球;教学理念;训练方式

一、初中校园足球的基本教学理念

从本质上来讲，足球训练本身带有一定的刺激性与竞技性。在初中阶段，初中生对校园足球如果能保持适度参与，则有助于改善初中生的身体素质，同时也能使其在此过程中养成互助与友爱的优良品格。因此，在具体实践中，初中校园足球有必要秉持如下的足球教学基本理念：

1.创建平等性的足球训练氛围

对整个足球队而言，如果要保证其达到最优的综合实力，则有必要关注前期的队伍排列与队伍布局。因此在安排足球队内部的各个成员时，师生有必要共同创建和谐、平等以及友爱的全新足球训练氛围。在此前提下，教师就可以察觉到初中生自身表现出来的足球训练优势，然后妥善将其安排在相应的足球竞赛位置上，从而全面突显初中生自身拥有的足球竞技优势。由此可见，创建平等氛围的举措有助于实现兴趣的激发，同时更能全面地促进足球训练的实效性。……