颜鲁薪 张世亮 候卿

◆摘  要：随着高职扩招政策的实施，需针对不同生源设计不同的逻辑化、体系化、可操作的人才培养模式，本文以扩招生源中农民工群体为研究对象，探索了面向农民工的“一体两翼”人才培养模式，为丰富扩招学生人才培养模式提供了一种有益参考。

◆关键词：扩招;“一体两翼”;人才培养;模式

农民工群体是城市建设的主力军，同时也是高职扩招的主要生源之一，尤其新生代农民工已存在由经济需求向社会、心理和制度需求等多方面转化的代际转化现象，更加需要深入人才研究培养。

1“一体两翼”人才培养模式提出的背景

李克强总理2019年政府工作报告中指出，鼓励更多应届高中毕业生和退役军人、下岗职工、农民工等报考，今年大规模扩招100万人。“加快发展现代职业教育，既有利于缓解当前就业压力，也是解决高技能人才短缺的战略之举”。随着社会经济发展方式的转变，国家对农民工职业教育提出了更高的要求。

从理论价值来看，通过农民工职业学历教育人才培养模式的研究对于深入探寻关于农民工教育的基本内涵、确定农民工教学体系、结构框架，以及农民工职业教育绩效评价等具有深刻的理论意义。

从实际应用价值来看，首先可以为西部地区农民工职业学历教育的人才培养提供科学、有效的模式样本，有利于高职院校进一步创新和丰富农民工职业教育人才培养模式;其次，有利于为高职院校对已有的教育课程改革提供的目标方向，对农民工人才培养的效益评价提供实际参考;最后，可为地方政府对于农民工教育政策的制定提供科学依据。……