陆敏琪

◆摘  要：高中政治学科理论性和思想性较强，为了进一步提高学生的学习成效，落实高中政治核心素养培育的目标和要求，教师有必要结合学科教学内容来培养学生自主学习的能力。鼓励同学们以兴趣为着眼点，结合方法培养问题意识，积极主动地在学习中发现问题解决问题。

◆关键词：高中政治;自主学习能力;以学生为本;兴趣;策略

自主学习能力的提升对于学生学习活动的开展以及多方面能力的培养，具有至关重要的作用。高中政治教材中的大多数内容和学生的生活实际联系较为简便，所以教师完全可以借助学生的现有经验以及生活实际来引导，他们自觉主动地开展学习活动。利用生活事例来理解分析政治知识，将所学到的政治理论知识应用于现实生活，增强实践学习的必要性，这样才能够真正在这种学习的过程中提升能力。

一、关注学生兴趣提升，建立和谐师生关系

任何一门学科的学习都需要有一定的兴趣做支撑。良好兴趣的培养也能够进一步激发学生自主学习的积极性，引导他们在自觉主动投身于学习活动的过程中培养良好的学习能力。浓厚的政治学习兴趣能够促进学生更加积极主动的探索、解决政治问题，提升政治学科核心素养。除此之外，为了进一步培养自主学习的能力，还需要教师和学生建立和谐的师生关系，这样也有利于促进学生学习自主性的提高。

例如，在学习《坚持以人民为中心的发展思想》这节课内容的过程中，教师可以为同学们播放疫情期间全民抗疫的视频，在视频中同学们看到了党和政府一声号令之下全国各地的医务工作者纷纷驰援武汉。……