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小学班主任工作中的心理健康教育探究

2021-07-20郑梅玲

读与写·教师版 2021年2期
关键词:小学班主任小学教育心理健康教育

郑梅玲

摘要:小学阶段,学生的身体开始飞速成长,是人生发展的重要阶段。伴随着身体的成长,学生的心理也开始发生变化,由此产生的各种心理困扰也变得更加明显。随着新课改的深入推进,学生的综合素养成为了教育的关键词,教师不仅仅需要关注学生的知识掌握能力;加强学生的心理健康教学,辅助其健康成长也是教师的责任。但是长期以来,学校教育忽视了对学生心理的关注,心理健康教育也存在着很多不成熟的地方。本文首先说明了小学心理健康教育的重要性,最后结合笔者的教学经驗,针对这些现状提出了小学生心理健康教育的一些有效途径,希望能为广大小学班主任提供参考和帮助。

关键词:小学班主任;心理健康教育;小学教育

中图分类号:G623.5 文献标识码:A

引言:小学生自我意识萌发,且情绪不稳定,容易受到不良情绪的影响。如果没有受到良好的引导,很容易导致各种心理问题。学校是小学生耗时最多的地点,也是心理健康教育的良好切入点。作为学生校园学习生活的同伴者和班级学生的“总负责人”,站在素质教育第一线的小学班主任,必须清晰认识到学生心理健康的重要性,选取多种方法,加强学生的心理健康教育,促使学升养成良好的心理素质,更好地帮助学生成人成才。

1小学心理健康教育的重要性

1.1有利于学生成长

健康的心理对学生的学习生活都发挥着重大作用。健康的心理使人的思维处在最佳状态,更好的发挥大脑功能,使自身能力得到了最大的发挥。……

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