苏仕杰

摘要：语文学习是学习其它所有学科的基础，因为只有正确理解了题目的含义，才谈得上分析和解答，且语文的学习在某种程度上决定了人的交流沟通能力，是在社会生活和经济生产中离不开的，而小学阶段的语文教育又是语文学习的基础，它为一个人之后的学习和生活打下了基础，因此就显得分外重要了。然而在现实的教育中，语文却是最容易被忽略的学科，且小学语文也往往更注重知识和词汇量的掌握，这固然没错，但忽视阅读的重要作用则是不可取，因为种种原因，农村小学的语文阅读教学受到了很大的制约，这是客观事实，本文通过研究和探讨小学三年级语文阅读的教学，分析农村语文阅读教学中的特点和不足，旨在为农村语文教育提供参考。

关键词：语文教育;语文阅读;农村小学三年级学习

中图分类号：G623.5 文献标识码：A

引言：语文素养是一个人的基本素养，不仅体现在对语言的理解上，更体现在人与人的交流上，是正确理解别人意思的前提条件，也反映了一个人受到的语文教育的成效。小学语文教育在其中扮演者重要的角色，近些年，更多的学校和教师已经意识到了这个问题，逐渐将阅读作为语文教育的重中之重，也唯有如此，才能更好和高效地继续展开更深层次的教育，为之后的教育和生活铺平道路。小学三年级学生处于小学阶段的中年级，和低年级、高年级学生相比，又有三年级学生自身的特点。……