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院校教学秘书工作现状与优化对策

2021-07-13邱辰灵

家庭教育报·教师论坛 2021年19期
关键词:教学秘书

【摘要】教学秘书职位对工作能力有着较强的内在要求,教学秘书工作难以完全达到要求标准,因此在实际工作中产生问题也难以避免。研究梳理了当前院校教学秘书工作内容,并基于此分析了工作现状,并提出了若干的对策。

【关键词】教学秘书;工作内容;工作现状

作为院校教学工作最基层的管理和执行者,教学秘书工作水平对教学工作质量具有重要的影响。在当前高等教育改革日渐加深,尤其是地方高校转向应用型的大趋势之下,教学秘书在教学工作中的重要性愈发明显。明确当前院校教学秘书工作现状,并提出相应优化对策,是高教改革过程中一项较为紧迫的工作。

一、教学秘书工作内容

(一)教务通知安排的上传下达

将院校教务处安排的教学通知传达给教师和学生,并汇总学院各部门报材料回教务处,是当前国内院校教学秘书的重点工作内容。这项工作对教学秘书工作能力具有较高的要求。一方面教学通知的安排要做到准确无误传到至相关老师和学生,教学秘书必须具备一定的信息处理能力,包括信息筛选、分类等方面,例如对教学通知按照要求、对象、内容等不同方式进行分类下发,实际的工作效率必然存在不同,教学秘书工作要追求的就是在保障信息准确无误的同时,实现最高的效率。另一方面在汇总学院部门上报材料回教务处的工作上,需要经由学院院长确认后才能上报回教务处,这需要教学秘书拥有较好的沟通能力,保障汇总各资源的准确性。……

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