APP下载

基于主题化视角的小学英语单元教学研究

2021-07-13曹群

家庭教育报·教师论坛 2021年19期
关键词:小学英语

曹群

【摘要】基于主题化视角的小学英语单元教学是当前小学英语教学研究的一个重要课题,它是一种基于整体思维理念的创新教学方法,旨在培养学生的英语知识和能力,是一种重要的教学改革方法。基于此,本文基于主题化视角,对小学英语单元教学的实际内容进行分析和探讨,以期对新时期英语教学方法的创新提供一定的参考。

【关键词】基于主题化视角;小学英语;单元教学

引言

在小学英语教材编写时,主要使用一个特定的主题贯穿整个章节,体现了小学英语教学的基本要求,也是小学英语教学理念和方法的基础。因此在小学英语教学中,教师要积极开展基于主题化视角的小学英语单元教学,达到新课改的教学要求。

一、基于主题化视角的小学英语单元教学的意义

首先,基于主题视角的小学英语单元教学可以解决英语教学目标碎片化的问题。通过单元教学,可以帮助小学生更好地理解逻辑思维和主题学习内容的先后顺序,掌握知识之间的关系,更有效的进行英语的学习,实现英语学习的目标。其次,基于主题化视角的小学英语单元教学可以帮助小学生更好地理解教育主题,为小学生跨文化交际能力的培养打下良好的基础。此外,基于主题化视角开展小学英语单元教学,还可以启发学生在有限的学习时间范围内进行思考,不仅可以加强对英语的认知,还可以启发学生在学习内容的逻辑性和连贯性上。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

小学英语
趣味教学法在小学英语教学中的应用
小学英语教学存在的问题及其对策
多元化单词记忆法在小学英语教学中的应用
营造小学英语课堂气氛的教学策略研究
游戏教学法在小学英语课堂教学中的运用
趣学理念点亮英语教学课堂探微
英语情境教学中的问题探析
英语语篇教学的策略探讨
寻求英语课堂对话真实性有效性研究