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小学班主任进行德育教育的有效方法探究

2021-07-13汤俊娟

家庭教育报·教师论坛 2021年23期
关键词:小学班主任德育教育

汤俊娟

【摘要】随着新课改的不断发展,班级作为学生每天学习以及活动的重要场所之一,有效的德育教育,对于学生各方面能力的发展具有着至关重要的作用。因此作为一名合格的小学班主任,在带领学生进行学习和活动的过程中,要通过不同的方式对于学生进行良好的德育教育,除了应该要有效的约束学生的行为,也要通过不同的方式形成和谐的师生关系,营造良好的教学氛围。

【关键词】小学班主任;德育教育;关爱学生;积极鼓励;严格要求

小学阶段的学生正处于心理发展的关键阶段,这一阶段许多学生的心理并不成熟,大部分的学生往往会处于叛逆期,因此小学阶段的各方面的教育和引导对于学生今后的发展也起到了非常重要的作用,作为一名合格的班主任,也要不断的在教学实践中进行探索。在探索中总结经验,将总结得到的经验能够应用到实际的德育教育过程当中,为班级的不断发展持续的努力。

一、学会关爱学生

良好的师生关系是进行德育教育的有效前提,而热爱学生是一名合格的教师,进行学生教育的起点和基础。小学阶段正是学生发展的关键阶段,作为一名合格的班主任首先要尊重学生,了解每一名学生的心理特点,即当下他们所遇到的各种各样的困难。因此教师要充分的爱护、关心班级中的每一名学生,不仅仅应该体现在语言上,也要充分的运用在自己的行动上。在及时的发现学生生活和学习过程中出现了什么困难时,一定要积极的给予帮助和关爱。……

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