田津津

【摘要】伴随着社会环境的不断发展，对人才的需要越来越告，而其中能够独立发现问题并解决问题成为其中最基本的要求之一。在小学阶段重视对学生的问题意识培养，不但能够有效的帮助小学生树立问题意识，提高小学生的思维发展能力，而且对于提高小学生的发现、思考、分析以及解决能力有着重要的意义。因此，本文就小学语文阅读教学中如何开展小学生的问题意识培养进行了研究分析，在有效提高小学生的阅读理解能力的同时为小学生的问题意识有效培养提供教育思路。

【关键词】小学语文;阅读教学;问题意识;培养

前言

在当今社会，伴随着市场与人文环境的不断转变，社会发展越来越需要拥有发现问题并解决问题的优秀人才。教育作为培养优秀人才的重要渠道，更要重视对学生问题意识的培养。尤其是在小学教育阶段，为学生提供有效的问题意识培养教学活动所取得的效果在整个教育教学活动中最佳。在小学语文中的阅读教学活动开展小学生的问题意识培养活动，促进小学生提高发现问题、解决问题的能力非常有效。因此，小学语文教师要不断的创新教学方式方法，加强对小学生问题意识的培养工作。

一、认识自我，为问题意识培养做好准备

为有效的培养小学生的问题意识，首先要帮助小学生正确的认知自我，树立自我意识。只有当小学生对自我价值有清晰的认识，在对自我有了……