黄娇

【摘要】新修订的《中华人民共和国职业教育法》于 2022年5月1日正式施行，在国家大力发展职业教育的背景下，如何有效地将立德树人的德育教学理念落实到职业教育中来，就需要从职业高中政治课堂开始。教师在进行课堂教学内容设计时，应当积极采用情景化的教学方法，在其中有效渗透德育教学的理念，培养学生在学习过程中的积极性和创造性。以往职业高中政治课堂存在枯燥乏味的现状，无法有效地促进学生政治学科素养的全面发展。本文将结合于笔者在政治课堂所采用的情景教学方法，总结出高效的情景教学策略。

【关键词】情景教学;职业高中政治;教学应用;

在过去传统的职业高中政治政治教育理念的影响下，老师们常常采取刻板单调且照本宣科教学方法，从而严重影响了学生对政治理论知识的吸收与掌握，无法充分调动了学生的探究学习兴趣。但是当前注重素质教育与核心素养的教育大背景下，教师们需要对传统职业高中政治教学方法加以革新，积极引入现代化的政治教育理念，注重学生在课堂教学过程中的创造性和积极性，加强学生对政治理念、法律基本知识的掌握，从而激活其法治意识，培育学生对于政治活动的参与意识。

一、创设问题情境，激发学生的强烈好奇心

当前伴随着职业高中发展的契机，教师在开展职业高中政治课堂教学时，首先应当明确学生的兴趣爱好、性格特点，从而设计出問题化的教学情景，激发学生对课堂教学内容的强烈好奇心，唤醒学生对教学问题的学习热情。……