小学数学趣味课堂的构建研究
2021-07-13封威
家庭教育报·教师论坛 2021年19期
封威
【摘要】数学教育不同于其他学科,长期以来很多学生在数学课堂学习的过程中出现学习兴趣下降,学习效率低下的问题越来越严重,因此,打造小学数学兴趣课堂已经迫在眉急。于是一种为了促进学生的健康发展,通过运用全新的教学方式进行课堂教学的教学思路,从而能够让学生意识到数学学习的重要性,减少传统数学学习的枯燥乏味性,提升学生的数学学习兴趣的教学策略应运而生,而下面就针对小学数学兴趣教学策略的运用而进行论述,从而为数学教育事业贡献一份自己的力量。
【关键词】小学数学;趣味课堂;学习途径;学习兴趣;学习意识
数学一直以来都是国家科学技术和基础文化建设的重要学科,数学学科承担着很多学生如何更好的认识世界和适应社会的重任,因此在小学数学课堂的教学中,如何让学生提升数学学习效率就成为了关键。很多教师对于数学教育常常把问题归咎于学生本身,但这其实是一种错误的思路,并不能反映出學生数学学习的问题所在,因此,教师在教学的过程中一定要注重自身教学策略的运用,而为了提升学生的数学学习效率,必然首先要重视兴趣的培养。很多小学阶段的学生,对于数学学习最大的问题不是学不会,而是不会学,因此,教师只有提升学生的数学学习兴趣,让学生意识到数学学习的重要性,改变学生内心深处的想法,才可以让学生在数学学习的过程中产生良好的“化学反应”,从而促进学生的全面进步。……
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