陈宝平

【摘要】新课改推行以后，学生的综合素质是学生能力培养的主要方向.作为数学学习的重要阶段，初中数学的学习既要保证学生打好数学学习的基础，还要让学生向更高的层次发展，因此在进行数学教学过程中，教师要着重培养学生的学习方法.本文就新课改下初中学生数学审题能力培养的现状、影响进行分析，提出审题能力培养的原则与策略，希望能为初中数学教学提供建议.

【关键词】新课改;初中数学;课堂教学;审题能力;培养

新课改推行以后，学生的综合素质是学生能力培养的主要方向，因此在教学中，教师需要不断改革教学方法.在初中数学教学中，由于学生的审题能力非常重要，因此教师应根据新课改的要求，对学生的审题能力进行培养，以保证其数学学习能力不断提升.

一、初中数学审题能力培养的现状

（一）教师方面

从目前的初中数学教师的课堂教学情况来看，课堂教学仍然存在填鸭式的教学方法，教师站在讲台上讲，学生坐在下面听，师生之间的交流通过教师讲课完毕后的提问环节来实现.由于课堂教学内容过多，因此学生难以形成自己的思维方式，进而难以提高独立思考能力.尤其是在进行数学题的讲解过程中，教师先入为主地讲自己对数学题的理解以及审题结果，导致学生难以形成自己的见解，并且教师要求学生按照标准的解题模式解题，导致学生反应更加刻板，这不能体现出审……