张文龙

【摘要】新时代的到来促使社会对人才培养提出更高的要求，教育领域需要转变原本的教育理念，在丰富教学内容的同时转变教学策略.对于数学学科来说，不仅要培养学生的计算能力，还要培养学生的思维能力，进而促进学生核心素养的全面提升.分层教学法是在教学改革过程中衍生出的一种科学教学策略，它既能满足学生的学习需求，也能改善教师的教学困境.本文主要探讨分层教学法在初中数学教学中的意义及应用原则，并以案例分析分层教学法在初中数学教学中的具体应用.

【关键词】分层教学法;初中数学;应用

分层教学法主要是指对教学目标、教学对象以及教学内容进行分层，进而采取针对性的教学措施的方法，它既迎合了学生的学习需求，也改善了教师的教学状态.对于分层教学法，教师要以学生所具备的知识结构作为教学基础，通过学生在学习过程中的适应能力和反应能力，树立明确的教学目标，并根据学生的学习水平开展不同类别的教学策略，这样既可以促使教学效果的提升，也可以推动学生的全面发展.

一、分层教学法在初中数学教学中的意义

分层教学法建立在个体发展的基础上，为了更好地实现教学目的，达到理想的教学效果，教师首先要了解并掌握学生的身心发育特征，然后对其进行分层教学.教师在初中数学教学过程中要分层设定教学目标，并安排相应的课程内容……