花江萍

【摘 要】目前初中英语词汇教学仍然存在着许多问题，一方面，占用大量课堂时间、词汇呈现方式单一、缺乏真实语境和复现率低等问题;另一方面，学生对于词汇学习兴趣不高，缺乏自主性。在互联网时代，随着移动技术的不断进步，智能手机、平板电脑等移动终端大量普及，英语学习的第三方应用程序迅速进入我们的生活，开启了一种新型的英语移动教与学的模式，相较传统的英语词汇教学，将移动终端应用于初中英语词汇教学具有无可比拟的优点。

【关键词】移动终端;初中英语;词汇教学

英语是当今世界上主要的国际通用语言之一，已经成为国际交往和科技、文化交流的重要工具。任何一种语言都有三个组成部分，即语音、词汇和语法。由此可见，英语词汇在英语教学中的重要性。词汇学习是不断连续的过程，具有终身性，而移动终端的出现和大量普及必将对初中英语词汇教学产生深远的影响。

一、移动终端对于初中英语词汇教学的影响

（一）对教师词汇教学的影响

移动终端对教学资源的影响：随着时代的发展，教师对教材使用观也发生了变化，从“用教材去教”到“整合教学资源”。在词汇教学中，英语教师在创造性地利用传统教学资源的同时，也要不断地开发新的教学资源，从较早的音像、广播电视到多媒体技术再到今天现代化的网络资源，通过丰富多样的网络教学资源，使教学内容与形式更为直观和形象。此外，虽然英语教材的编写凝集了多位英语教育专家的教育心血，但是英语资源日新月异，教材的编写无法与其同步，所以网络资源应作为英语词汇学习的必要补充品。……